STABILO BOSS ORIGINAL Pastel kirschblütenrosa Textmarker

Produkt an sich makellos, kam aber verschmutzt an – zuerst war ich geschockt. Die vermeintliche „Schmiere“ ließ sich problemlos entfernen, der Stabilo-Marker blieb unbeschädigt. Der erste Eindruck war getrübt; zur Sicherheit habe ich geprüft, ob es ein Neugerät ist und festgestellt, dass er direkt von Stabilo stammt. Die Farbe gefällt mir sehr, sie war schon aus meinem großen Set als erstes leer, deshalb habe ich sie einzeln nachbestellt.

Fazit: gute Stabilo-Qualität und schöne Farbe, kleiner Abzug für die Verschmutzung beim Versand. Würde wieder nachbestellen – nächstes Mal gerne ohne Dreck :).

Der Stabilo Textmarker/Highlighter kam sehr schnell an und überzeugt durch gute Qualität – typisch für Schulbedarf von Stabilo. Die pastellige, hellere Farbe (pfirsich) ist ideal, weil sie Notizen hervorhebt, ohne zu stark abzulenken. Für Schüler, Studenten und alle, die Ordnung beim Lernen schätzen, ist die dezente Tönung perfekt. Verarbeitung, Strichbreite und Farbkraft stimmen. Insgesamt bin ich sehr zufrieden mit dem Produkt und kann den Stabilo Textmarker für Schule, Büro und Studium uneingeschränkt empfehlen.

Zum zweiten Mal habe ich den STABILO Textmarker in Pastellfarben gekauft. Er begleitete mich durch mehrere Semester und intensive Klausurenphasen. Da ich viele Farben zum Markieren brauche, aber grelle Neon-Töne nicht mag, sind die Pastellmarker die perfekte Alternative.

Die dezenten Farbtöne machen Lernunterlagen übersichtlicher und unterstützen die Lernorganisation. Beeindruckend ist die Haltbarkeit: Viel Markieren, trotzdem bleibt die Farbdeckung lange erhalten. Der Marker liegt ergonomisch in der Hand und gleitet sanft über das Papier; je nach Papierstärke drückt die Tinte kaum bis gar nicht durch (bei sehr dünnen Buchseiten leicht). Insgesamt bin ich sehr zufrieden mit diesem STABILO Pastell-Textmarker und empfehle ihn allen, die Wert auf sanfte Farben, lange Deckkraft und angenehmes Schreibgefühl legen.

Richtig gut. Rezension auf Amazon zu Ende lesen.